En esta lección se reviso la lectura “El problema del conocimiento”, del autor Barry Barnes, en esta lectura el autor comienza por situar la función del sociólogo en cuanto a la generación de conocimiento en oposición a la filosofía y a la epistemología.
Propone una visión alternativa del conocimiento en donde lo que existen son representaciones que el investigador hace de la realidad que dependen de su contexto sociocultural y del paradigma en el que se realícela investigación, el paradigma esta determinado por un cuerpo académico.
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